Современная образовательная среда, окружающая дошкольников в образовательной организации, должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, многофункциональной, вариативной и безопасной.
Изменение предметно-пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации, от меняющихся интересов и возможностей детей позволяет Ольге Анатольевне создать для воспитанников условия для комфортного совместного пребывания в пространстве группы для всех детей. Дети имеют возможность заниматься тем, что им интересно не мешая друг другу, так как пространство группы может быть разделено на разные центры активности. Тогда тем, кто играет в спокойные игры, не будут мешать те, кто хочет попрыгать.