Ученики с большим вниманием рассматривали:
Экскурсовод доступным языком рассказывала о ежедневных заботах древних людей. Учащиеся не просто слушали, а активно участвовали: задавали вопросы (например, «А они ели мамонтов?», «Как они разжигали костер?»), делились своими предположениями.
Мероприятие прошло в доброжелательной и познавательной атмосфере. Учащиеся были дисциплинированы и проявляли высокую заинтересованность. Посещение музея значительно расширило кругозор четвероклассников, дав им живое и наглядное представление о далеком прошлом.
Полученные впечатления станут отличной основой для дальнейшей работы в классе: обсуждений, проектов и творческих работ по предмету «Окружающий мир»!