Геология в ритме музыки 12.01.2026

В конце декабря 2025 года в УК 2 прошли уроки в 5-В, 5-Е, 5-И, 6-В.

В нашей школе прошёл уникальный бинарный урок, который объединил две, казалось бы, разные области знаний — музыку и музейную педагогику. Целью занятия было не просто расширить кругозор, но и почувствовать глубокую связь между наукой, историей Земли и творчеством.

Виртуальная экспедиция в недра Земли- первая часть урока стала настоящим путешествием. Ребята отправились на виртуальную экскурсию в один из старейших научных музеев России — Государственный геологический музей им. В.И. Вернадского в Москве. Не выходя из класса, школьники смогли рассмотреть удивительные экспонаты: сверкающие кристаллы и минералы, окаменелости древних животных, метеориты и горные породы, которые хранят миллиарды лет истории нашей планеты. Этот формат позволил каждому почувствовать себя исследователем, открывающим тайны земных недр. На уроке учителя использовали материалы газеты «Вечерняя Москва» проект «Пресса в образовании».

Песня, рождённая в походе-вторая часть урока была посвящена творческому осмыслению увиденного. Под руководством учителя музыки Маргариты Ивановны Ковалевой ребята разучили замечательную песню о геологах. Эти строчки, полные романтики дальних дорог, стука молотка и верности профессии, зазвучали по-новому после виртуальной экскурсии. Дети не просто пели — они пропускали через себя образы мужественных людей, которые, как и учёные из музея, всю жизнь посвящают изучению богатств Земли. Куратор направления Музейная педагогика - Захарова Татьяна Ивановна.